Une formation de proximité qui ouvre sur l'insertion professionnelle ou sur une pousuite d'études :
Le titulaire du BTS ATI peut donc exercer un large éventail d'activités :
Ce technicien est au centre du système informatique de l’entreprise. Ses compétences lui permettent de maîtriser :
L'activité d'un BTS C.G consiste à traduire de manière comptable toutes les opérations commerciales ou financières
et à établir les documents correspondants.
Il analyse également les informations dont il dispose pour préparer les décisions de gestion.
Il connaît le matériel et les logiciels spécialisés ; il est capable de participer aux projets informatiques de son service.
Insertion dans des secteurs très variés : l'exploitation de ressources naturelles, la production d'énergie, la transformation de matière première, le traitement de l'eau ou des déchets, l'agroalimentaire, l'industrie pharmaceutique, l'industrie cosmétique (y compris le luxe), la robotique, la réalisation d'équipements pour les handicapés et pour le service à la personne, le pilotage d'installations de spectacle ou de loisirs, la fabrication de produits manufacturés (mécanique, automobile, aéronautique et autres), la distribution de produits manufacturés, l'industrie automobile, les transports, la manutention, l'emballage, le conditionnement.
Ces systèmes automatiques sont réalisés sur mesure et fabriqués à l'unité ou en petite série pour des clients exigeants.
Le BTS électrotechnique forme des spécialistes de l'étude, de la mise en oeuvre, de l'utilisation et de la maintenance des équipements électriques. Ces équipements, de plus en plus sophistiqués en raison de l'évolution des technologies de l'informatique et de l'électronique, peuvent faire intervenir des procédés d'hydraulique, de pneumatique, d'optique...
Le technicien supérieur peut exercer son activité dans différents secteurs tels que les équipements et le contrôle industriels, la production et la transformation de l'énergie, les automatismes et la gestion technique du bâtiment, le froid et l'agroalimentaire, ou les équipements publics.
C'est en maintenance et en conseil technique que les emplois se développent le plus rapidement.
Fiche Lycée (pdf) Plaquette (pdf)
La réforme du BTS Assistant de manager, est rendue nécessaire par l'évolution des contextes culturels, techniques et organisationnels au sein desquels évoluent ces professionnels.
3 domaines d'activités professionnelles:
Une classe de mise à niveau pour rentrer en BTS MHR.
Fiche ONISEP BTS MHR option A Fiche ONISEP BTS MHR option B Fiche ONISEP BTS MHR option C
Le ou la titulaire d’un BTS MHR peut être amené (e) à :
assumer la responsabilité d'une unité d’hôtellerie restauration. Il ou elle participe à la politique de fixation des prix, au recrutement du personnel et à sa gestion, à la définition ou à la déclinaison de l’offre commerciale, à la politique d’approvisionnement. Il ou elle est également en charge de la communication et de l’animation des ventes, du respect des règles d'hygiène et de sécurité et du suivi de la gestion de l’unité;
participer à la gestion d'une structure autonome d’hôtellerie restauration dans ses différentes dimensions (technique, humaine, commerciale ...) et à organiser l'activité dans un objectif de rentabilité économique ou selon les missions et objectifs fixés par la direction de l’organisation.
Le ou la titulaire d’un BTS Management en hôtellerie restauration garantit la qualité du service et la satisfaction de la clientèle. Il ou elle inscrit son action dans le cadre de la digitalisation de l’économie (qui implique la prise en compte des réseaux sociaux, des nouveaux canaux de distribution, du travail collaboratif...) et dans une démarche de développement durable. Il ou elle procède à l’allocation et à l’ajustement des ressources en fonction des besoins (recrutement, gestion, formation, évaluation d’une équipe). Il ou elle applique la politique commerciale définie, assure le suivi des indicateurs, contribue à la rentabilité de l'établissement. Sa responsabilité requiert également de contrôler la distribution et, dans certaines entreprises, la production. Il ou elle est ainsi amené(e)à superviser l'élaboration de l’offre de services, à assurer la préparation matérielle, à gérer les achats, les stocks et le budget de fonctionnement de l'établissement. Il ou elle participe à la gestion de son unité dans le respect d’un cadre normatif (hygiène, sécurité, réglementation...).
Par ailleurs, on peut noter qu’une spécialisation sectorielle ou fonctionnelle peut être poursuivie au travers d’études post-BTS, en particulier en licence professionnelle du secteur hotellerie-restauration.