CAP Intervention en Maintenance Technique des Bâtiments (IMTB)
BAC Professionnel Métiers de l'Electricité et ses Environnements Connectés (MELEC)
BAC Professionnel Maintenance des systèmes de production connectés (MSPC)
BAC Professionnel Maintenance des Véhicules - Véhicules Particulières (MV-VP)
BAC Professionnel Systèmes Numériques options ARED & RISC (SN)
Mention complémentaire Energies Renouvelables option Energie Electrique (MC EnR option A)
Le domaine d’intervention du titulaire du CAP constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse est la construction, la réhabilitation, l’aménagement et la décoration de bâtiments et d’ouvrages destinés : aux habitations (individuelles ou collectives). aux locaux professionnels (usines, bureaux). aux locaux recevant du public : écoles et lieux de formation, locaux sportifs et hospitaliers, bâtiments administratifs, lieux de cultes, de spectacles... aux aménagements urbains...
Le titulaire du CAP constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse participe à la fonction "réalisation" dans le cadre de l’entreprise. Les activités de ce professionnel peuvent s’exercer en atelier et sur chantier. Les activités principales sont : en atelier : la découpe, l’usinage, le façonnage et l’assemblage. sur chantier : la manutention et le stockage, la mise en œuvre, la réparation, la maintenance et l’amélioration des ouvrages.
Le titulaire de ce diplôme exerce son activité dans les bâtiments gérés par des collectivités (communes, hôpitaux, entreprises, complexes touristiques...). Il peut intervenir sur : les structures fixes (gros oeuvre, second oeuvre) ; les structures mobiles (ouvertures, mobilier) ; les réseaux et appareillages concernant la plomberie, le chauffage, l'électricité.
Il peut se voir confier des travaux de maintenance préventive : vérification, contrôle, entretien. En cas de dysfonctionnement, il est capable de localiser la panne et d'en évaluer la gravité. Il est à même de procéder aux réparations n'impliquant pas de modification technique, de remplacer un élément défectueux, de transmettre des informations à sa hiérarchie. Il doit tenir à jour les fiches d'entretien.
Ce professionnel connaît les différents matériaux et matériels, les modalités de leur mise en oeuvre ou de leur installation, les causes de vieillissement et de panne. Par ailleurs, il maîtrise les techniques de contrôle.
Le titulaire de ce diplôme participe à la réalisation technique d’un modèle. Il identifie, évalue les proportions, prend les mesures et dessine le patron. Il connaît parfaitement les matières qu’il emploie (origines, appellations, compositions). Il propose et sélectionne les fournitures en fonction de la matière travaillée. Le couturier intervient lors du découpage, du piquage et du repassage. Il assure les travaux de préparation à l’essayage, y participe et effectue les rectifications. Par ailleurs, il sait concevoir et interpréter les étiquettes de composition et d’entretien des vêtements. Enfin, il est à même d’effectuer une maintenance de premier niveau sur les matériels. Outre les enseignements professionnels et généraux, la formation aborde l’étude du vêtement féminin (histoire du costume, mode, matières).
Au cours de sa scolarité l’élève effectue une période en milieu professionnel, d’au moins 12 semaines. Les stages de seconde année font l’objet d’une évaluation prise en compte, dans le cadre du contrôle en cours de formation, pour l’obtention du diplôme
Qualités souhaitées : Bonnes aptitudes manuelles, goût pour la géométrie, dessin et sens artistiques, précision et minutie, esprit d’équipe. Le métallier fabrique, installe, répare des ouvrages en métal : rampes d’escalier, portails, grilles, charpentes métalliques,… Contenu de la formation: Dessin industriel (lire, comprendre et réaliser un dessin de fabrication). Débit matière (Cisaillage, tronçonnage..). Conformation des métaux (Pliage, cintrage, roulage….). Soudage. T.A.O et D.A.O (traçage et dessins assistés par ordinateur). Travail sur MachinesOutils à commande numérique.
La formation se déroule sur 2 années au cours desquelles l’élève doit effectuer une Période de Formation en Entreprise (PFE) de 14 semaines.
Son objectif est avant tout de rendre l'élève capable d’intervenir dans le domaine de l'étude préalable, l'installation, la mise en service et la maintenance de systèmes automatisés en respectant les schémas, normes, règlements et sécurité avec l'aide de supports informatiques et logiciels, quel que soit le domaine d’application, industriel ou habitat tertiaire. Avec l’évolution des techniques et technologies, notamment électroniques et informatiques, il met en œuvre ou intervient sur les réseaux permettant le dialogue et la gestion des récepteurs.
La formation se fait sur trois années, avec une période en milieu professionnel de 22 semaines : 6 semaines en seconde, 8 semaines en première, 8 semaines en terminale.
Un niveau correct en mathématique et sciences physiques est indispensable. Le bachelier professionnel doit avoir l'esprit logique, de la méthode, le goût du travail en équipe et en autonomie, une faculté d'adaptation et le sens des relations humaines.
Le titulaire du bac pro MSPC assure la maintenance corrective et préventive d'installations à caractère industriel. Il participe aussi bien à l'amélioration et à la modification de matériels existants qu'à la mise en oeuvre de nouveaux équipements. Il intervient sur les parties opératives et sur les parties commandes des installations. Il doit impérativement respecter les règles de santé et de sécurité, les normes de qualité et celles de protection de l'environnement.
Ce technicien répare ou dépanne les biens après avoir analysé leur fonctionnement. Son activité varie selon l'entreprise qui l'emploie, la nature et la complexité des équipements dont il a la charge. Il utilise les technologies d'aide au diagnostic et d'intervention. Il réalise les opérations de surveillance et/ou des opérations planifiées, signale les anomalies. Il communique avec le ou les utilisateurs des biens sur lesquels il travaille et avec les membres de son service.
Le diplômé peut être recruté par des entreprises appartenant à des secteurs économiques très variés. Rattaché au service maintenance, il peut intervenir seul ou en équipe. Il peut aussi encadrer tout ou partie d'une unité de maintenance.
Exemple(s) de métier(s): ajusteur(euse)-monteur(euse), ascensoriste, électromécanicien(ne), technicien(ne) de maintenance industrielle, technicien(ne) en automatismes. (source ONISEP)
Objectifs : Le titulaire du Baccalauréat Professionnel Artisanat et Métiers d’Art est un technicien d’atelier capable de :
-Réaliser et adapter le produit.
L’élève est appelé à effectuer les tâches suivantes :
Le Bac Pro Maintenance des Véhicules Automobiles présente deux caractéristiques principales :
L’évolution de la technicité des véhicules se traduit par :
L’évolution des méthodes et des outils après vente : Système de diagnostic…
L’évolution commerciale : Services de conseil, pré contrôle technique…
Ces évolutions nécessitent que les professionnels puissent :
Les structures métalliques recouvrent un grand nombre d’activités et donc un grand nombre de débouchés. Cités pêle-mêle, la construction navale, la serrurerie (rampes et balcons), la charpente métallique, la tuyauterie industrielle, les appareils à pression, le mobilier métallique, la construction mécano-soudée, la carrosserie lourde, le froid et climatisation, la ventilation et parfois l’ouvrage artistique avec en commun à tout cela : le soudage.
Les métiers de la structure métallique sont variés depuis l’ouvrier qualifié, jusqu’au chef d’atelier, en passant par la conception ou le devis.
Les élèves suivent un enseignement général et un enseignement professionnel dont :
Fiche ONISEP ARED Fiche ONISEP RISC
Le titulaire du bac professionnel SN « Systèmes Numériques» est un technicien qui intervient sur les installations et équipements (matériels et logiciels) entrant dans la constitution de systèmes électroniques des domaines de(s):
pour leur préparation, leur installation, leur mise en service et leur maintenance.
En parallèle l'élève acquiert les notions de base de l'électricité qui lui permettront d'appréhender le fonctionnement des différentes structures puis des éléments qui les composent.
La formation se fait sur trois années, avec une période en milieu professionnel de 22 semaines : 6 semaines en seconde, 8 semaines en première, 8 semaines en terminale.
Cette formation n'est plus assurée actuellement.